© 2022 CONVO
2 раза в неделю
по 90 минут
8 участников в группе
р16.000 в месяц
по 90 минут
8 участников в группе
online
Научитесь
бегло и убедительно
разговаривать
на английском
за 4 месяца
бегло и убедительно
разговаривать
на английском
за 4 месяца
2
90
90
8
16.000
16.000
раза в неделю
минут
участников в группе
руб. в месяц
8
16.000
занятия с НОСИТЕЛЕМ
ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ
Каждый участник на курсе имеет личное сопровождение с регулярной обратной связью о его прогрессе в лице основателя школы Ника и его команды на протяжении всего процесса обучения
IS -UNIQUE-
инновация
Мы используем авторскую программу, основанную на лингвистических исследованиях и жизненном опыте,
а не учебниках и методичках
а не учебниках и методичках
социализация
Занятия в группах дают участникам возможность расширить свои социально-профессиональные знания, обзавестись полезными контактами
Каждый семестр мы принимаем не более 150 участников. Ник лично проводит все собеседования, определяя степень владения языком, сферу интересов участника и приоритетную для него форму социального взаимодействия. Благодаря этому преподаватели имеют возможность подобрать те "инструменты", которые наиболее эффективно окунут участника в образовательный процесс.
На протяжении всего курса Ник анализирует темпы прогресса и ежемесячно корректирует с каждым участником индивидуальный вектор лингвистического развития.
На протяжении всего курса Ник анализирует темпы прогресса и ежемесячно корректирует с каждым участником индивидуальный вектор лингвистического развития.
Главные принципы:
Используемые методики:
- формирование учебного плана самими участниками курса из тем, которые действительно актуальны для них
- частая смена видов и участников коммуникации в рамках каждого занятия
- стимуляция эмоционального интеллекта с целью создания эффекта, напоминающего "импринтинг"
Используемые методики:
- задействование всех групп анализаторов
- NB! (Newborn Baby)
- развитие у участников курса критического мышления
- полное языковое и ситуативное погружения в образовательный процесс (полное табуирование русского языка)
Convo - это не просто курсы разговорного английского. Это целое англоговорящие комьюнити, распределенное на группы участников с близкими по духу увлечениями и схожей профессиональной деятельностью. Формат занятий и вариативность затрагиваемых на курсе тем позволяют участникам не только прокачивать свой навык разговорного английского, но и обмениваться опытом (как социальным, так и профессиональным), узнавать что-то новое об окружающем их современном мире и расширять границы своего сознания в рамках тех или иных обсуждаемых проблем.
Каждый семестр мы принимаем не более 150 участников. Ник лично проводит все собеседования, определяя степень владения языком, сферу интересов участника и приоритетную для него форму социального взаимодействия. Благодаря этому преподаватели имеют возможность подобрать те "инструменты", которые наиболее эффективно окунут участника в образовательный процесс.
На протяжении всего курса Ник анализирует темпы прогресса и ежемесячно корректирует с каждым участником индивидуальный вектор лингвистического развития.
На протяжении всего курса Ник анализирует темпы прогресса и ежемесячно корректирует с каждым участником индивидуальный вектор лингвистического развития.
ИННОВАЦИЯ
Мы используем авторскую программу, основанную на лингвистических исследованиях и жизненном опыте,
а не учебниках и методичках
а не учебниках и методичках
Главные принципы:
Используемые методики:
- формирование учебного плана самими участниками курса из тем, которые действительно актуальны для них
- частая смена видов и участников коммуникации в рамках каждого занятия
- стимуляция эмоционального интеллекта с целью создания эффекта, напоминающего "импринтинг"
Используемые методики:
- задействование всех групп анализаторов
- NB! (Newborn Baby)
- развитие у участников курса критического мышления
- полное языковое и ситуативное погружения в образовательный процесс (полное табуирование русского языка)
СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Занятия в группах дают участникам возможность расширить свои социально-профессиональные знания, обзавестись полезными контактами
Convo - это не просто курсы разговорного английского. Это целое англоговорящие комьюнити, распределенное на группы участников с близкими по духу увлечениями и схожей профессиональной деятельностью. Формат занятий и вариативность затрагиваемых на курсе тем позволяют участникам не только прокачивать свой навык разговорного английского, но и обмениваться опытом (как социальным, так и профессиональным), узнавать что-то новое об окружающем их современном мире и расширять границы своего сознания в рамках тех или иных обсуждаемых проблем.
THE -FOUNDER-
Ник Золотарёв
основатель школы
Автор курса и основатель школы cónvo Ник Золотарёв прожил 31 год между Россией и США и в 2016 основал центр Kingsley, через который прошло около 1,000 студентов.
Основным фокусом центра являлась языковая подготовка студентов трёх профилей:
1. Подготовка к поступлению в зарубежные университеты на программы Bachelor’s/Master’s/PhD
2. Подготовка к переезду/переходу в международную/зарубежную компанию
3. Подготовка к масштабированию/локализации бизнеса на зарубежный рынок
После 5 лет интенсивной подготовки и исследований самых разнообразных студентов, специалистов и предпринимателей Ник и команда центра Kingsley основали онлайн-школу cónvo.
Основным фокусом центра являлась языковая подготовка студентов трёх профилей:
1. Подготовка к поступлению в зарубежные университеты на программы Bachelor’s/Master’s/PhD
2. Подготовка к переезду/переходу в международную/зарубежную компанию
3. Подготовка к масштабированию/локализации бизнеса на зарубежный рынок
После 5 лет интенсивной подготовки и исследований самых разнообразных студентов, специалистов и предпринимателей Ник и команда центра Kingsley основали онлайн-школу cónvo.
-COURSE INFO-
форма обучения
дистанционная - посредством привычной всем online-площадки Zoom
длительность и кратность занятий
2 раза в неделю
по 90 минут
по 90 минут
продолжительность курса
4 месяца
порядок оплаты и стоимость курса
оплата ежемесячная //
16.000 руб. в месяц
16.000 руб. в месяц
доступные возрастные группы
18+ лет
доступные языковые уровни
Pre-intermediate (A2-B1)
Intermediate (B1-B2)
Upper-intermediate (B2)
Intermediate (B1-B2)
Upper-intermediate (B2)
ближайший запуск занятий
Поток I - с 7 по 17 февраля
Поток II - с 1 по 10 марта
Поток II - с 1 по 10 марта
форма обучения
дистанционная - посредством привычной всем online-площадки Zoom
длительность и кратность занятий
2 раза в неделю по 90 минут
продолжительность курса
4 месяца
порядок оплаты и стоимость курса
оплата ежемесячная // 16.000 руб. в месяц
Доступные возрастные группы
18+ лет
Доступные языковые уровни
Pre-intermediate (A2-B1)
Intermediate (B1-B2)
Upper-intermediate (B2)
Intermediate (B1-B2)
Upper-intermediate (B2)
Ближайший запуск занятий:
Поток I - с 7 по 17 февраля
Поток II - с 1 по 10 марта
Поток I - с 7 по 17 февраля
Поток II - с 1 по 10 марта
-CLASSES-
tip: если полистать плейлист сверху, то можно будет посмотреть больше видео :)
-F A Q-
Каждое занятие делится на 18 пятиминутных интервалов
Интервал 1 - обсуждение «16 дневных задач, требующих решения сегодня» и списка сопроводительной лексики
Говорит педагог, участники слушают, анализируют и тренируются задавать вопросы.
Интервал 2 - распределение по микрогруппам (по два участника в четыре микрогруппы) и темам
Участники распределяются по группам, выбирают одну из предложенных тем для обсуждения.
Интервал 3 - погружение участников микрогрупп в активную беседу для решения выбранных ими задач
Участники говорят друг с другом в группах по двое. Педагог сопровождает каждую микрогруппу, переключаясь между ними каждые 15 секунд для контроля качества беседы (предмет разговора, отсутствие родной речи, активное вовлечение обоих участников).
Интервал 4 - один из двух представителей каждой микрогруппы презентует решение задачи на протяжении 75 секунд
Четыре участника говорят, а четыре - анализируют и готовятся к потенциальным вопросам. Педагог также слушает, намечает вопросы, которые можно задать.
Интервал 5 - вопросы педагога по презентованному материалу четырем участникам, которые НЕ презентовали решения задач
Четыре прежних слушателя теперь отвечают на вопросы, а прежние презентующие и педагог - слушают.
Интервалы 6-9, 10-13, 14-17 - повторение интервалов 2-5, описанных выше
Интервал 18 - устный спонтанный монолог каждого участника по итогам дня
Каждый из участников рефлексирует по итогам занятия, подводя собственный итог дня. Он анализирует свою удовлетворенность занятием, оценивает свои успехи и достижения, отмечает, что нового он узнал. Причем как в вопросе изучения самого языка, так и в социально-профессиональном аспекте.
Интервал 1 - обсуждение «16 дневных задач, требующих решения сегодня» и списка сопроводительной лексики
Говорит педагог, участники слушают, анализируют и тренируются задавать вопросы.
Интервал 2 - распределение по микрогруппам (по два участника в четыре микрогруппы) и темам
Участники распределяются по группам, выбирают одну из предложенных тем для обсуждения.
Интервал 3 - погружение участников микрогрупп в активную беседу для решения выбранных ими задач
Участники говорят друг с другом в группах по двое. Педагог сопровождает каждую микрогруппу, переключаясь между ними каждые 15 секунд для контроля качества беседы (предмет разговора, отсутствие родной речи, активное вовлечение обоих участников).
Интервал 4 - один из двух представителей каждой микрогруппы презентует решение задачи на протяжении 75 секунд
Четыре участника говорят, а четыре - анализируют и готовятся к потенциальным вопросам. Педагог также слушает, намечает вопросы, которые можно задать.
Интервал 5 - вопросы педагога по презентованному материалу четырем участникам, которые НЕ презентовали решения задач
Четыре прежних слушателя теперь отвечают на вопросы, а прежние презентующие и педагог - слушают.
Интервалы 6-9, 10-13, 14-17 - повторение интервалов 2-5, описанных выше
Интервал 18 - устный спонтанный монолог каждого участника по итогам дня
Каждый из участников рефлексирует по итогам занятия, подводя собственный итог дня. Он анализирует свою удовлетворенность занятием, оценивает свои успехи и достижения, отмечает, что нового он узнал. Причем как в вопросе изучения самого языка, так и в социально-профессиональном аспекте.
Использование русского языка в процессе обучения равнозначно использованию калькулятора при изучении математики в начальной школе. Прибегая к русскому языку, Вы расслабляете мозг и тормозите процесс формирования необходимых нейронных связей между доминантами мозга.
На наших занятиях мы предоставляем Вам все возможности выражения своих мыслей и идей, кроме использования русского языка, но это не вызывает какого-либо дискомфорта и/или фрустрации, ведь мы задействуем все группы анализаторов, стимулируем эмоциональный интеллект и пользуемся принципом NB! (Newborn Baby). Именно это и позволяет Вам держать мозг в тонусе с удовольствием!
На наших занятиях мы предоставляем Вам все возможности выражения своих мыслей и идей, кроме использования русского языка, но это не вызывает какого-либо дискомфорта и/или фрустрации, ведь мы задействуем все группы анализаторов, стимулируем эмоциональный интеллект и пользуемся принципом NB! (Newborn Baby). Именно это и позволяет Вам держать мозг в тонусе с удовольствием!
Когда ребенок рождается, он формирует свою речь из того, что слышит и пытается воспроизвести самостоятельно, вовсе не задумываясь о правильности формулировок. С течением времени лингвистическая среда ребенка “шлифует” его речь подобно тому, как вода обтачивает прибрежный камень. Этот лингвистический прием под кодовым названием Newborn Baby (NB) активно используется на наших занятиях: мы даем возможность Вам тренировать свою речь 80% времени занятия, не перебивая, но фиксируя у себя те лексические и грамматические моменты, на которые Вам стоит обратить внимание. Таким образом, Вы не сбивается с мысли, но и получаете обратную связь по правильности речи, что делает процесс обучения наиболее естественным и приятным.
Convo Dynamic Progress Monitoring (trademark symbol) - система межинтервального отслеживания и тестирования результата Беглости Вашей речи
Беглость Вашей речи проходит 4 уровня оценки:
- Первичная (на входном тестировании)
- Межинтервальная (каждые 5 минут - интервал занятия)
- Ежедневная (анализ “итогового монолога” на каждом занятии)
- Итоговая (на итоговом тестировании)
Оценка производится по трем параметрам - темпу, правильности, и разнообразию Вашей речи
- “Темп” оценивается по соответствию темпа речи (замедленная, ускоренная, нейтральная) ее смыслу
- “Правильность” оценивается по соответствию речи грамматическим нормам
- “Разнообразие” оценивается по широте лексического кругозора
Беглость Вашей речи проходит 4 уровня оценки:
- Первичная (на входном тестировании)
- Межинтервальная (каждые 5 минут - интервал занятия)
- Ежедневная (анализ “итогового монолога” на каждом занятии)
- Итоговая (на итоговом тестировании)
Оценка производится по трем параметрам - темпу, правильности, и разнообразию Вашей речи
- “Темп” оценивается по соответствию темпа речи (замедленная, ускоренная, нейтральная) ее смыслу
- “Правильность” оценивается по соответствию речи грамматическим нормам
- “Разнообразие” оценивается по широте лексического кругозора
Тогда как многие современные платформы в области изучения языка акцентируют внимание на самом процессе и “подкупают” участников курса функционалом собственных платформ: различными играми, тренажерами, анимацией и вспомогательным контентом - команда convo фокусируется исключительно на результате. Мы гарантируем Вам, что Ваша устная английская речь по окончании 4-месячного курса станет беглой и убедительной. По итогам финального тестирования, если Вы не достигаете желаемого уровня, мы продлеваем Вам доступ к живым занятиям до тех пор, пока Вы не сдаете тестирование на ожидаемый результат. Более подробно о системе динамического мониторинга прогресса convo смотрите в разделе "Оценка темпов прогресса // DPM".
Запишитесь на бесплатное тестирование и пробное занятие
Мы свяжемся с вами в течение нескольких часов.
Нажимая кнопку "отправить заявку", Вы соглашаетесь на обработку персональных данных
-CONTACTS-
